МОДУЛЬ 8.

У цьому модулі ми:

– Поділилися прикладами учнівських робіт;
– Обговорили  ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
– Проаналізували  те, як вони самі проводять оцінювання;
– Доопрацювали  плани оцінювання;
– Створили  форми для підсумкового оцінювання;
– Переглянули  та оцінили  приклади учнівських робіт;
– Внесли  зміни до Плану вивчення теми;
– Осмислили  те, чому вони навчилися.